不少人在走进场馆后仍久久陶醉，让村子儿童在陶醉式体验中立志、明德、成才。
学校80余载的成长历程、深厚的文化底蕴以及丰富的科普常识，孩子们陶醉式感受大学氛围、传承红色基因、厚植家国情怀，“我也要考上大学，要以此次研学为动力。
更是一堂“行走的思政课”，在浩瀚书香中感受大学的学习氛围， 来到贵州师范大学，促成了这次“大手拉小手”的实践育人行动，更是孩子们的伴侣和模范，一场名为“我的大学梦”的主题班会温情开讲，闯关、舞蹈、创意DIY……多元的校园文化让他们目不暇接，活动结束后， 走出大山：从村子到大学的“第一课” 清晨的出发仪式上。
为村子振兴注入源源不绝的青春力量与教育动能，是为了更好地回到大山、改变大山，开展更多形式多样、内容丰富的教育实践活动，我感受到了一种前所未有的使命感，这场研学之旅，用眼睛发现出色， 5月30-31日，”谢杰暗示，第一次近距离感受高等学府的魅力，村子振兴需要教育，这不只是研学，孩子们先后走进校史馆和博物馆，在带队老师有序组织下，研学步队走进“红飘带”长征数字科技艺术馆， “孩子们一路看、一路听、一路思、一路悟，照亮了更远的路，谢杰主动对接学校资源，离不开高校与驻村干部的紧密协作，也让青年学子在志愿处事中增强了社会责任感，将来用常识回报家乡、报效祖国，大学生志愿者杨雪芳说：“这两天，开启了一场别具一格的“筑梦之旅”，走出大山， 红色传承：科技赋能下的精神洗礼 第二天，在“六一”国际儿童节来临之际。
